榮獲“全國文明校園”“全國優秀家長學校”“廣東省非物質文化遺產陽江風箏制作技藝教學點”等諸多榮譽稱號。
校園文化是學校文明程度的重要體現，對內可聚人心、對外可展形象。
市實驗小學校園規劃以“陽光、多彩”為主色調，校園主校道——陽光大道上設立了“七彩文化長廊”，打造了“陽光園”“陽光大舞臺”和墻體文化，營造出文明向上的氛圍。學校把辦學思想和一訓三風文化標識、橫幅、社會主義核心價值觀標語在校園醒目位置張貼，精心打造社會主義核心價值觀主體景觀，使之入眼入心。
各班圍繞“整體和諧、突出個性”主題，對教室進行美化布置，打造獨具一格的“一班一品”特色班級文化，參加每學期開展的“最美教室”評比活動。“班級公約”“圖書角”“種植園展示墻”“教室外宣傳墻”等凸顯了師生們的創意。校園內宣傳板報、專刊做到每月有主題，定期有更新。此外，學校還不斷強化校園和校園周邊治安綜合治理工作，持續開展“改善環境，共享健康”愛國衛生大行動，使校園得到凈化、綠化、美化，讓每一堵墻會說話，讓每一個角落都育人。 學校堅持特色活動育人的理念，開展紅色基因放飛中國夢、傳統文化進校園、文明禮儀教育等系列特色活動，讓每個孩子得到教育和熏陶，扣好人生第一粒扣子。
通過開展“講英雄故事，做紅色傳人”“唱紅色歌曲，奏時代凱歌”“走進關村尋訪時代勞模，傳承紅色基因”等活動，深化愛國主義和革命傳統教育；通過舉行風箏、戲曲、漆藝等進校園，包粽子比賽以及一年級新生“開筆禮”等活動，讓學生感知和傳承中華優秀傳統文化；通過開展環保教育、杜絕舌尖“剩”宴光盤行動等，把文明行為融入活動中，并促使其內化為學生的自覺行為。學校根據各個時間節點，精心設計并組織特色主題活動，如開展“教師節，念師恩”“迎元旦藝彩紛呈藝術節”“十九大我知道，爭做新時代好隊員”“喜迎國慶箏精彩”“疫去花開，童心向陽”“抗擊疫情，守護心靈”等系列特色活動，讓學生在活動中得到熏陶，向陽而行，爭做新時代好少年。 近年來，學校依托于市級“楊水名師工作室”和省級“林潤姬勞模創新工作室”，在全市中率先成立“青年教師成長營”，致力于人才培養，有效地促進教師的專業成長。學校還通過師徒結對幫扶，定期組織教師培訓、校本教研活動，多形式地給教師創設成長平臺，形成了一支師德高、業務精的教師隊伍。并開展“爭做孩子最喜歡的老師”主題活動，以及“英模精神進校園”“我與勞模在一起”等活動，激勵全校師生在勞模精神鼓舞下茁壯成長。學校還注重發揮家長作用，開設家長課堂，成立家長委員會、家委服務志愿隊、家長護安護暢隊，讓家長委員會積極參與學校民主管理、學校大型活動和班級文化建設，為孩子們的上學放學保駕護航。同時加強家校互動，每周為家長推送家庭教育指南，定期組織教師進社區、進家庭交流溝通，形成家校合力，攜手共育，促孩子健康成長。如今，漫步于市實驗小學的校園，美景與師生為伴，文明隨師生而行，處處洋溢著文明新風。
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